自2020年4月28日,我院开通韩国专家线上授课以来，韩方专家已经累计为我院中韩合作办学班在线授课6门次，已有7位韩方专家通过在线直播方式为我院中韩合作办学班进行授课，累计线上教学达150多课时，保证了我院中韩合作办学项目的顺利推进。

2020年注定是不平静的一年，突如其来的新冠疫情给全世界带来了巨大影响，同样也给我院的中韩合作办学带来前所未有的挑战。我院中韩合作办音乐表演专业自2019年开始招生，按照合作协议，韩国专家必须来华面授相关课程，但面对全世界蔓延的新冠疫情，韩国专家不能如期来华。学院班子反复研究，并通过学校国际交流处与韩国水原大学相关部门积极沟通，确定了线上授课模式。

线上教学相比传统的面对面教学有很多优点，同样也存在诸多难点和缺点，连接海外的在线课堂更是困难颇多。

一是时差问题。韩国时间比中国早一个小时，在线课堂安排就遇到困难，因为国内外学生的作息时间也不同。大家19级中韩合作办学班的38名同学互相鼓励、克服困难，合理安排好生活、作息时间和学习时间，学院也根据韩国专家的在线课堂时间及时调整了院内的相关课程安排，确保韩国专家在线课堂的顺利进行。

二是在线课堂互动问题。韩国专家的授课非常注重课堂互动，尤其是对技术性要求比较高的课堂，如声乐、钢琴等等，因为通过互动，专家才能了解每个同学学习的效果。这还要跨越语言障碍，为了保障学生们能够听懂、学会、深度参与课堂互动，学院聘请了韩国水原大学的裴爱玲教授担任在线课堂翻译，保证专家的课堂讲解准确传达给每一位同学。学院班子还及时与翻译沟通交流，了解专家在线授课情况以及学生学习情况，保证线上授课能够达到预期效果。

三是在线课堂监管问题。为了保障在线课堂的顺利进行，学院班子、教学秘书、辅导员及时进入专家的线上课堂，聆听韩国专家的在线授课，并倾听同学们的反馈，对于授课中出现的问题及时进行处理，保证在线授课按时完成。

“疫情割不断，线上授课忙”，2020年度韩方专家线上授课的圆满完成，为我院合作办学事业的发展又增添了浓墨重彩的一笔。